Día Europeo das Linguas

O Ano Europeo das Linguas 2001, organizado de maneira conxunta polo Consello de Europa e pola Unión Europea, logrou implicar millóns de persoas nos 45 países participantes a través de actividades que celebraban a diversidade en Europa e que promovían a aprendizaxe de linguas establecéndose o 26 de setembro como Día Europeo das Linguas.

Os obxectivos xerais do Día Europeo das Linguas son:

1. Destacar a importancia da aprendizaxe de linguas e diversificar a variedade de linguas que se aprenden co obxectivo de incrementar o plurilingüismo e a comunicación intercultural.
2. Promover a riqueza da diversidade lingüística e cultural de Europa, que debemos preservar e potenciar.
3. Promover a aprendizaxe permanente de linguas tanto dentro como fóra da escola, xa sexa co propósito de realizar estudos, intercambios, por necesidades profesionais, mobilidade ou pracer.

O 2019 ademáis é o Ano Internacional das Linguas Indíxenas polo que compre pararnos a pensar se estamos a facer lo que debemos para protexelas.
Por todo isto vos convidamos a que aprendades das linguas que nos rodean e daquelas que están en perigo de desaparecer. Todas son importantes e é a nosa obriga respetalas e coidalas como parte da nosa cultura.
Estos días teredes na galería do centro unha mostra para que vos achegedes a elas o atopedes moitos datos interesantes.

Para comezar, cantas linguas atopas na imaxe? Preme e accede para identificalas:

Tal día como hoxe... Galle observou a Neptuno

En 1864 o astrónomo francés Johann Galde observou a Neptuno tras a información que lle enviou Urbain Le Terrier.

O descubrimento de Neptuno non foi 'accidental' senón que obedeceu a predicións realizadas por cálculos matemáticos. En efecto, tras o descubrimento de Urano, os astrónomos aplicáronse a determinar os parámetros da súa órbita elíptica. Con todo, segundo obtíñanse máis datos, máis claro aparecía que o movemento real do planeta desviábase considerablemente da órbita predita pola teoría da gravidade de Newton. Dado que esta teoría atopábase firmemente establecida, pronto se xeneralizou a idea de que as anomalías de Urano só podían deberse ás perturbacións exercidas por outro planeta descoñecido máis afastado.

80 Aniversario de Batman

Tamén na nosa biblioteca

Visitamos a mostra de Papiroflexia en Ferrolterra

Esta mostra está dedicada á relación entre as matemáticas e a papiroflexia e origami, unha relación imprescindible para o deseño das figuras de papel. Na realización destas pezas, de valor case escultórico, non se usaron cola nin tesoiras, tan só o pregado do papel. Imos descubrir que é o padrón de cicatrices e a súa importancia á hora de deseñar novos modelos, como o origami modular constrúe corpos xeométricos, encaixando figuras de papel idénticas, ou como nas teselacións un mesmo motivo se repite numerosas veces, cubrindo un plano a través de centos de pregos.

A exposición tamén repasa as achegas dalgúns nomes propios relevantes no campo da papiroflexia coma o da pregadora galega Covadonga Blanco, papiroflecta, gran matemática, docente e divulgadora.

Novedades: Nieve en los bolsillos

Kim (El arte de volar, El ala rota, Martínez el facha) compone aquí su obra más personal. Nieve en los bolsillos, una novela gráfica autobiográfica, relato de iniciación y tierno homenaje a una generación que tuvo que dejar su hogar en busca de una vida mejor.

Matemáticos resuelven el diabólico acertijo del número 42, sin solución durante 65 años

Dous matemáticos da Universidade de Bristol e o Instituto de Tecnoloxía de Massachusetts ( MIT) utilizaron unha rede global de 500.000 computadoras para resolver un intrincado problema exposto hai 65 anos que involucra ao número 42. O problema orixinal, establecido en 1954 na Universidade de Cambridge (EE. UU.) e que puido ser exposto por pensadores gregos xa no século III dC, expón como expresar cada número entre 1 e 100 como a suma de tres cubos.
Trátase da ecuación diofántica x ^ 3 + e ^ 3 + z ^ 3 = k, sendo k igual a calquera número enteiro de 1 a 100. O nome débese ao antigo matemático Diofantus de Alexandría, quen propuxo un conxunto similar de problemas fai uns 1.800 anos.

Seguir lendo en ABC Ciencia

Tal día como hoxe...publícanse os principios da nomenclatura química de Morveau

Nomenclatura química son as regras e regulacións que rexen a designación (a identificación ou o nome) das substancias químicas. Os compostos orgánicos son os que conteñen carbono, comunmente enlazado con hidróxeno, osíxeno, boro, nitróxeno, xofre e algúns halóxenos. O resto dos compostos clasifícanse como compostos inorgánicos. Estes noméanse segundo as regras establecidas pola IUPAC.

Vía Ecured

Comezamos

Desde a biblioteca do IES Fernando Esquío vos desexamos 

un feliz comezo do ano escolar, 

que disfrutedes do que ides a aprender e non deixedes de sorprendervos polo que vos rodea:

a curiosidade é a porta á sabiduría.