Nova data para o Día de Internet Segura 2026

 

El Día de Internet Segura, o Safer Internet Day (SID) #SID2026, es un evento internacional organizado por las redes Insafe/INHOPE, redes europeas de Centros de Seguridad en Internet con apoyo de la Comisión Europea y se extiende globalmente a muchos países. Se celebra el segundo martes de febrero para fomentar un uso responsable, respetuoso, crítico y creativo de Internet, especialmente entre niños, adolescentes y jóvenes.

Como cada año, el Instituto Nacional de Ciberseguridad de España (INCIBE), a través de Internet Segura for Kids (IS4K) —el Centro de Seguridad en Internet para Menores en España—, se suma a esta iniciativa internacional que promueve un entorno digital más seguro para niños, niñas y adolescentes. En esta edición, el evento se celebra bajo el lema «Seguridad Digital para Educar en tiempos de IA», poniendo el foco en uno de los grandes retos actuales del ámbito educativo: la integración responsable de la inteligencia artificial.

El Instituto Nacional de Ciberseguridad de España (INCIBE), en colaboración con el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), ha desarrollado el taller «¡Claro!, aquí tienes una propuesta. ¿Tú qué harIAs?», dirigido a fomentar en el alumnado la toma de decisiones responsables ante situaciones como el cibercontrol, la difusión de imágenes íntimas generadas con IA, la sextorsión y los deepfakes, así como el adecuado reporte de contenidos inapropiados.

Seguir lendo

Ver o programa Online

24 de Outubro Día das Bibliotecas Escolares : contra a desinformación

Este ano, o Día das Bibliotecas, 24 de outubro, dedícase a un tema de máxima actualidade: a loita contra a desinformación. Con este motivo, La Voz de Galicia comparte un contido informativo de interese para os centros educativos, co obxectivo de concienciar ao alumnado sobre a importancia de acceder a fontes fiables, contrastar información e desenvolver o pensamento crítico.

O xornalista César Rodríguez ofrecerá un relatorio sobre a IA (desInformAción) na biblioteca do IES Urbano Lugrís, de Malpica, na que se abordarán cuestións como que é a desinformación, en que contexto se produce, a IA e a sabedoría das multitudes: algo é certo se se repite moito, imaxes e vídeos: autopistas para a desinformación e facilitará pautas para combater a desinformación clásica e a nova.

A charla, pensada para alumnado de educación secundaria emitiuse en directo por diferentes canles de La Voz de Galicia e o seu programa educativo (Prensa-Escuela) e eiquí a reproducimos completa:

Novidade: De nenas a lendas: 15 historias de emprendemento feminino

Unha iniciativa única de sensibilización e empoderamento que forma parte da campaña Enredadas e foi impulsado e desenvolvido por 24 mulleres (2 máis na súa versión en galego), dá voz ás historias de 16 emprendedoras de diferentes países —España, Bolivia, Colombia, Nicaragua e Perú— e promove o valor da perseveranza, a creatividade e o liderado feminino en contextos diversos e moitas veces adversos. Cun enfoque didáctico, De nenas a lendas preséntase como unha ferramenta educativa que inspira a novas xeracións a desenvolver o seu espírito emprendedor e a afrontar os desafíos desde a valentía e a resiliencia.

Esta obra busca inspirar e educar sobre o valor da perseveranza e o liderado feminino en contextos diversos. Cada historia, ilustrada por unha artista diferente, eleva a estas mulleres como referentes para novas xeracións.

Para descargar a obra

Ler en papel e escribir a man... O ensino tradicional funciona

Estudos recentes indican que ler en papel e escribir a man axudan non só a mellorar a comprensión, senón tamén a estimular un procesamento máis profundo da información. 

Convidámosvos a reflexionar sobre esta nova.

Vantaxe da lectura nos rapaces...un curso académico

preme para ler nun pdf

Os adolescentes que len libros de máis de 100 páxinas levan unha vantaxe equivalente aproximadamente a un curso académico en comprensión lectora a quen non o fan, despois de descontar o nivel socioeconómico e cultural da súa familia, que é o que máis inflúe no rendemento académico dos estudantes, segundo datos do informe PISA, a avaliación internacional que realiza cada tres anos a OCDE (medición en España que non debe ser moi distinta a Chile).

Europeana Classroom

Se es educador, estudante ou pai interesado nunha aprendizaxe innovadora, este é o teu lugar! Aquí atoparás unha selección de recursos educativos utilizando a cultura dixital: Europeana Classroom.

Tal día como hoxe: Día Internacional do Docente

Para saber máis...

Guía de estudos superiores de Galicia

 Premer na imaxe

Desde La Voz de Galicia vos facilitan unha guía dos estudos superiores na nosa comunidade.

Lemnismath

Sempre sorprende o magnífico traballo que algúns desenvolven en pro da Divulgación Científica. 

É o caso de Lemnismath, unha exquisita canle sobre Matemáticas de YouTube. O autor amosa nos seus vídeos de xeito coidadísimo e moi atractivo, explicacións sobre distintos aspectos das matemáticas. 

Está empezando, e desexamos que continúe agasallándonos con estas magníficas creacións por moito tempo.

Totalmente recomendable.

Programa Prensa-Escuela

Con esta carta o programa Prensa na Escola se despide contando con nos para o curso que ven. Non podemos deixar de traervos aquí a despedida e as intencións para o curso 2020-21

Estimado/a profesor/a:

Finaliza un curso atípico y difícil en el que el covid-19 cambió la forma de dar clase y, lamentablemente, también parte de la actividad de Prensa-Escuela. Si bien desde la web continuamos dando soporte a los profesores a través de actualizaciones (Noticia del Día, Pregunta a un Periodista, a un Científico o e-studios), tanto la publicación del suplemento La Voz de la Escuela como el envío de los periódicos a las centros tuvieron que paralizarse, y los concursos y proyectos que teníamos en marcha, aplazarse. Entre ellos, la gran novedad de este curso: Periodismo en la Escuela, en el que alumnos de secundaria se convertían en reporteros generando noticias a partir de su aprendizaje. De los veinte centros que participan en la iniciativa, únicamente ha dado tiempo a publicar los trabajos de dos de ellos (disponibles en www.prensaescuela.es), aunque se retomarán las publicaciones a la vuelta del verano.

Faltan pocos días para cerrar el curso 2019-2020 y estamos trabajando ya en el próximo, con la ilusión de, en la medida de lo posible, recuperar todas y cada una de nuestras actividades según lo veníamos haciendo hasta ahora. Todo ello con una premisa importante: tu seguridad y la de tus alumnos.

Por eso ya te adelantamos una de las novedades que encontrarás a la vuelta. Volverán los periódicos a las aulas y cada uno de los alumnos tendrá su propio ejemplar. Es decir: como medida de higiene y seguridad, no se compartirán los periódicos. Nada nos apetece más que volver a trabajar juntos y con la tranquilidad de hacerlo bien.

En septiembre nos pondremos en contacto contigo, a fin de comunicarte el inicio del período de inscripción en el Programa Prensa-Escuela. Mientras tanto, te deseamos que tengas un buen final de curso.

Un abrazo,

María García de Dios Rodríguez
Servicio de Atención Programa Prensa-Escuela

Aulas Galegas para seguir formándonos na distancia

Aulas galegas é un portal educativo realizado por un colectivo de profesoras e profesores sen ánimo de lucro que cremos que ante a situación de illamento provocada polo coronavirus Covid-19 debemos ofrecerlle unha axuda educativa á sociedade.

Ofrecemos:

- recursos clasificados por nivel académico 

- recursos clasificados por áreas de coñecemento

- seccións xeneralistas de interese para toda a poboación

Na actualidade estamos a desenvolver varias actividades nas que buscamos tamén a participación do alumnado dos centros educativos:

- Reto refraneiro organizado por GZ Visual ao longo do mes de maio no que cada día buscamos que o público lle dea forma visual a un refrán da nosa lingua.

- Ouvea o lobo, este concurso é unha iniciativa altruísta de promotores culturais galegos para promocionar a escrita e o desenvolvemento do talento e a ficción sonora como xénero. O prazo de presentación de textos para seren versionados remata o 15 de xuño. Colaboran nesta iniciativa a Fundación Luis Seoane o Festival Internacional de Outono de Teatro (FIOT), e o Festival Internacional de Narración Oral Atlántica.

Estamos na casa pero non estamos parados. A educación en galego continúa.

Síguenos na nosa páxina web aulasgalegas.org ou nas nosas contas en Facebook, Twitter e Instagram.

15 anos de LIX Galega

Cada vez son máis as publicacións de calidade LIX nas nosas bibliotecas, e por iso desde a Asesoría de Bibliotecas Escolares nolo lembran na GUÍA 15 ANOS DE LIX GALEGA e o DÍPTICO.

María Moliner máis de medio século do seu diccionario

“María Moliner fixo unha proeza con moi poucos precedentes: escribiu soa, na súa casa, coa súa propia man, o dicionario máis completo, máis útil, máis acucioso e máis divertido da lingua castelá, dúas veces máis longo que o da Real Academia da Lingua, e –ao meu xuízo- máis de dúas veces mellor”,

escribiu o Premio Nobel de Literatura Gabriel García Márquez do dicionario que escribiu a filóloga e lexicógrafa aragonesa María Moliner ( Paniza, 1900 - Madrid, 1981) e do que este ano se cumpre máis de medio século desde que sentou a escribilo...

A intención de Moliner foi crear "un instrumento para guiar no uso do español tanto aos que o teñen como idioma propio como a aqueles que o aprenden”. Non pretendía fundar ningún movemento, tampouco responder aos que a marxinaron, incluída a RAE do seu tempo. O seu trato coa linguaxe estaba determinado polo respecto e o interese que sentía polas palabras... (seguir lendo)

Vía Vozpópuli Cultura

Viaxe ao centro da Constitución

A Constitución  Española é o marco de respecto onde todos convivimos, coñecela é o noso privilexio e tamén unha obriga.

O descoñecemento dos nosos dereitos e obrigas non é aceptable, para ser un cidadán libre temos que estar informados polo que vos invitamos a coñecer o máis grande recurso para seguer libres:

• ¿Qué es una Constitución?
• ¿Para qué sirven las Constituciones?
• ¿Qué tiene la Constitución de 1978 que no tuvieron las anteriores?
• ¿Cómo regula los derechos la Constitución?
• ¿Cuáles son, cómo se eligen y qué hacen los poderes que establece la Constitución?
• ¿Qué hace el Rey?
• ¿Cómo nacen, para qué nacen y qué hacen las Comunidades Autónomas?
• ¿Cómo se protege la Constitución?

Seguir a viaxe desde a web do Parlamento, a casa de todos.

El método matemático ABN inventado en España para aprender matemáticas que arrasa

Las matemáticas han dividido tradicionalmente a la sociedad en dos bandos: aquellos a los que les resultan más fáciles las «letras» y los que, en cambio, se decantan por «los números». Una materia tan compleja y específica como las matemáticas han sido siempre el caballo de batalla de los profesores, pero sobre todo, de los alumnos. 

Fue la necesidad de hacerlas más motivadoras, fáciles y conectadas con los niños lo que llevó a Jaime Martínez Montero a impulsar un novedoso método que entró en vigor en el curso 2008-2009 en los centros CEIP Andalucía y CEIP Carlos III, en Cádiz. 

Se trata del método ABN, esto es, abierto y basado en números (no en cifras), contrapuesto a los clásicos algoritmos cerrados de toda la vida. Una nueva forma de enseñar que permite a los alumnos operar, según cuenta su creador, comprendiendo lo que están haciendo, llegar al cálculo mental de forma sencilla y natural y aumentar su capacidad de resolución de problemas.

Seguir leyendo en ABC

24 de outubro Día das Bibliotecas Escolares

A Dirección Xeral do Libro e Fomento da Lectura, a través da Subdirección Xeral de Coordinación Bibliotecaria, impulsa a celebración do Día das Bibliotecas, este 24 de outubro de 2019. A partir deste ano incorpórase o lema 'Aptas para todos os públicos', que estará presente nas todas actividades que se poñan en marcha. Ademais, a celebración do Día das Bibliotecas terá desde este momento un fío condutor diferente cada ano.

Promoción da igualdade de xénero

A actual edición céntrase en destacar o labor das bibliotecas na promoción da igualdade de xénero, en liña co III Plan Estratéxico do Consello de Cooperación Bibliotecaria 2019-2023, cuxo eixo transversal é a igualdade. A súa Liña de actuación nº 3: Visibilidade das bibliotecas, inclúe dentro do obxectivo xeral 3. 1: Comunicar o valor da biblioteca, a medida sobre a Celebración do Día das Bibliotecas.

Posta en valor das bibliotecas

O obxectivo é poñer en valor o papel das bibliotecas e a importancia de contar cuns servizos bibliotecarios de calidade, accesibles para todo tipo de públicos e en calquera etapa da vida. Uns servizos que contribúen a mellorar a vida das persoas e ao desenvolvemento da sociedade no seu conxunto. Así como visibilizar a variedade tipológica das bibliotecas españolas: públicas, escolares, universitarias, especializadas e nacionais /rexionais....

Seguir lendo na web do Ministerio de Educación, Cultura e Deporte

Estratexias para ter éxito no estudo

"O meu fillo vaia se estuda: pásase toda a tarde encerrado na súa habitación e

non sae nin para coller un vaso de auga".

Ben, poida que si estea a sacar partido a ese tempo de peche, pero tamén é posible que o estea perdendo miserablemente.
Por exemplo, se estuda tombado na cama, co teléfono móbil na man recibindo mensaxes sen parar, a música de reguetón soando a lume de biqueira e os apuntamentos desordenados e esparexidos polo chan… non está a utilizar a mellor das estratexias.
Tampouco é garantía de que estea a aproveitar o tempo se simplemente está sentado na mesa de estudo, con todo o material de traballo disposto, pero a mente vagando polo espazo exterior. Se non está concentrado, xa pode tirarse horas aí sentado que non lle vai a servir de nada....

Seguir lendo en La Voz de Galicia vía Ana T. Jack

Retos para a Biblioteca Escolar 2020

Desde a Asesoría de Bibliotecas de Galicia nos chega o resumo da xornada técnica organizada pola Consellería de Educación tras a xornada PLAMBE á que todas as BEs asistimos. Nesa xornada se fixo unha posta en común desde todas as administracións educativas autonómicas e nacional, dos retos para o 2020 que se resumen en:

• Reto 1: Dotar de estabilidade ás bibliotecas escolares.
• Reto 2: Promover un modelo de biblioteca escolar como espazo educativo á medida do proxecto de centro.
• Reto 3: Concebir a biblioteca escolar como mediadora das lecturas no centro e situala no centro neurálxico das políticas públicas centradas na lectura, en todos os formatos, para todas as finalidades.
• Reto 4: Promover unha visión da biblioteca escolar como o contexto privilexiado para o desenvolvemento das competencias mediáticas e informacionales, a alfabetización mediática (AMI) e como requisito para a construción do pensamento crítico.

O documento se pode ler íntegro premendo na imaxe e resulta moi clarificador pois presenta un camiño cara ó que temos que avanzar.

Tal día como hoxe... en 1519 falecía Leonardo da Vinci

O 2 de maio de 1519 falecía un dos personaxes máis importantes da historia da humanidade: Leonardo dei ser Piero dá Vinci. O polímata toscano representou os ideais do Renacemento italiano. Para moitos, Leonardo dá Vinci é o paradigma de humanista. Xenio como poucos, dominou as máis distinguidas artes como a pintura, a escultura, o gravado e a arquitectura, sen que iso fose un impedimento para interesarse tamén pola anatomía, a ciencia e a enxeñería. En 2019 cúmprense 500 anos desde a súa morte e ségueselle lembrando como unha figura excepcional que demostrou que con paixón pódese lograr todo o que un se propoña.

Galicia Encantada cumpríu 14 anos, norabóa

Preme para acceder

Aquí atoparás a historia da Galicia imaxinaria, mitos, lendas, ritos, contos, romances e aventuras que se resisten ao esquecemento e que seguen vivindo na nosa memoria colectiva.

Desta nosa veciñanza, herdeira das nosas máis vellas fantasías, procuramos as pegadas, describimos as súas figuras, desenmascarámolos e seguímolos ata os seus escondedoiros.

Para saber quen e como son só tedes que buscalos nesta enciclopedia; escribide o seu nome ou o do lugar onde sospeitades que se atopan e ...!

Desde o 5 de marzo de 2005 seguimos encantados!