Bon anniversaire! Cumpleaños feliz!

Hoy una Gran dama cumple 126 años y sigue tan guapa,alta y famosa como siempre. hace exactamente 126 años, un 31 de marzo de 1889, se inauguraba la Exposición universal en Paris y su monumento más emblemático la TOUR EIFFEL. Al principio, la Tour Eiffel suscitó una fuerte polémica antes de ser aceptada y reconocida como una de las más bellas realizaciones de la modernidad naciente. Los Franceses la llaman la Grande Dame de fer (la Dama de hierro); está compuesta por 18.038 piezas metálicas y 2.500.000 remaches, y desde sus 324 metros de altura se puede admirar todo Paris: los Campos de Marte, el Palacio de Chaillot, el museo del Hombre, y también distinguir la Basílica del Sagrado Corazón (Sacré-Cœur), los Campos Elíseos, el Arco del Triunfo, etc. Para saber más, cliquead aqui.

Aniversario de la 2ª parte de Don Quijote

El 30 de marzo de 1615 Cervantes obtenía autorización para editar la segunda parte de su obra cumbre, El Quijote. Tenía ya sesenta y ocho años y había padecido todos los reveses de la vida. La publicación en 1614 de El Quijote de Avellaneda, una falsa continuación de su novela, le llevó a redoblar esfuerzos para terminar cuanto antes su segunda parte. 

A Cervantes le dolió este plagio, donde era tachado de viejo y lisiado, pero respondió de forma serena y elegante. 

«Lo que no he podido dejar de sentir es que me note de viejo y de manco, 

como si hubiera sido en mi mano haber detenido el tiempo, 

o si mi manquedad hubiese nacido en alguna taberna, 

sino en la más alta ocasión que vieron los siglos pasados,

 los presentes, no esperan ver los venideros».

La segunda parte de El Quijote nada desmerece a la primera, pese a la advertencia del bachiller Sansón Carrasco de que «nunca segundas partes fueron buenas». En ella el caballero andante se muestra más ponderado y su locura se asemeja más a un juego. Don Quijote y su fiel escudero amplían su radio de acción y salen de La Mancha para adentrarse en el valle del Ebro y llegar a tierras catalanas. Cervantes reproduce acaso el agónico viaje que le llevó a Barcelona persiguiendo al conde de Lemos, su mecenas, en un desesperado intento por lograr que le incluyera en su corte de Nápoles, hacia donde embarcaba para ser virrey. Al conde de Lemos le dedicará la segunda parte de su Ingenioso Hidalgo, como también le dedicó aquel desgarrador prólogo de suPersiles, «ayer me dieron la extremaunción, y hoy escribo ésta; el tiempo es breve, las ansias crecen, las esperanzas menguan». Cervantes sentía «el pie ya en el estribo», y se aferraba a la vida, a su trabajo y a la protección de su señor.
El Quijote es la primera novela moderna de la literatura y la mejor de todos los tiempos. Todo lo contiene, como si de una Biblia profana se tratase. Es vital y melancólica, trágica y humorística, descarnada y moral. Su publicación fue un éxito arrollador y tampoco así pudo Cervantes mejorar su hacienda, ni su fama, ni lograr mejores amigos, ni más poderosos mecenas. 

«Desnudo nací, desnudo me hallo, ni pierdo ni gano». 

Fue enterrado con un sayal franciscano en el convento de las trinitarias descalzas y dentro de poco tendrá un entierro acorde a su estatus de maestro universal de las letras.

Prueba a leer la obra en la aplicación interactiva de la Biblioteca Nacional

La diversión es la mejor arma

We believe that the easiest way to change people's behaviour for the better is by making it fun to do. We call it The fun theory. http://www.thefuntheory.com

Novedades: Eclipse en Malasaña

Eclipse en Malasaña un cuento gótico, una historia siniestra en pleno corazón de Malasaña, «una zarzuela negra», como reza el subtítulo, en la que se desarrolla una historia circular entrecruzada entre personajes insólitos, únicos, imposibles, con sus fracasos, sus melancolías y sus errores. Siniestro encuentra cartas abandonadas por Poe en las calles de Malasaña; Eclipse, una «muñeca» de terciopelo negro con cara de luna sin relieves, visita al escritor en el sanatorio; la mujer de dos ojos izquierdos que llora sus respuestas; la distinguida Valnadú y Gorgonio, de aparente forma animal; Mezquino y su deseo de ser bueno; Erik Satie y su cilindro de latón; el pintor Kirchner; el circo Le Splandeur Grotesque, con sus seres deformes; la alquimista; el brío felino de Pola Negri…

Todos ellos conforman un teatro sin hilos, personajes prestados de un sueño, pero con las frustraciones, alegrías y defectos propios del contradictorio ser humano; si bien es cierto, en todos ellos se cumple un coctail cautivador: son tristes y tiernos a la vez.

Tal día como hoy... La biblioteca y las matemáticas

¿Por qué hoy en la pantalla de búsqueda de google aparece esta imagen?

Porque tal día como hoy se cumplen 133 años del nacimiento de la matemática judía Emmy Noether, que consiguió dar clase cuando las mujeres ni siquiera podían matricularse en la universidad.

Todos sabéis que este año el lema de las Bibliotecas Escolares es Leer Matemáticas por ello os recordamos la figura de Emmy Noether en este mes en el que celebramos el día de la mujer trabajadora, aunque es triste que sólo pensemos en ello un día. Fijáos en su ficha biográfica, no tiene desperdicio pensando la época en la que le tocó vivir:

Si hay un nombre femenino que recordar en la historia de las matemáticas es el de Emmy Noether. Por lo menos para alguien que sabía del tema como Albert Einstein, quien la definió como la «genio creativa de las matemáticas más significativa desde que comenzó la educación superior para las mujeres».
De origen judío, Noether nació en la Baviera alemana hace este lunes 133 años –de ahí que Google lo celebre con un «doodle»– en una familia de matemáticos. Hasta tres generaciones se habían dedicado a los números y ella no quiso ser menos. Aprendió acudiendo a las clases que impartía su padre en la universidad, ya que era una época en la que no se admitían mujeres en las aulas. Iba de simple oyente.
Dada su persistencia, Emmy Noether consiguió que la dejasen matricularse en Erlangen, la universidad de su ciudad natal, donde se doctoró con un célebre trabajo sobre los invariantes. Tal fue su éxito, que el profesor David Hilbert la invitó a impartir una serie de conferencias en Gotinga, aunque no consiguió llevarlas a cabo por la oposición de parte del profesorado. Solo le permitieron acceder a un puesto no oficial de profesora asociada.
Consiguió revolucionar el campo de las matemáticas con teorías sobre anillos, cuerpos y álgebras. También el de la física, con e lteorema que lleva su nombre y que relaciona dos ideas básicas: la invariancia de la forma que una ley física toma con respecto a cualquier tranformación y la ley de conservación de una magnitud física. Un teorema que se suele formular como «a cada simetría le corresponde una ley de conservación, y viceversa».

Todo un ejemplo de persistencia y sabiduría.

Vía ABC Ciencia

La Biblioteca Nacional estrena un catálogo online más intuitivo

• El portal se ha creado usando tecnologías de lenguaje semántico
• Permite hacer búsquedas y recuperar datos de forma más amplia 
• Los datos están enriquecidos con información de otras bibliotecas

La Biblioteca Nacional de España (BNE) ya tiene online un  nuevo portal de acceso a su catálogo de datos que propone explorar la información bibliográfica con un enfoque distinto al tradicional basándose en técnicas de datos enlazados. Es decir la aplicación proporciona una búsqueda y recuperación de información de forma intuitiva y comprensible más amplia que la que se obtienen con los sistemas actuales, según recoge Sinc.

El portal, desarrollado por miembros del Grupo de Ingeniería Ontológica de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), integra el accso a recursos que hasta ahora eran independientes (autoridades, biblioteca digital e índice de materias) en una única aplicación y enriquecerlos con datos procedentes de otras bibliotecas.

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Día da poesía

O curso pasado tivemos unha sesión poética do noso club de lectura de adultos e o club do concello, naquel momento experimentamos có "cadáver exquisito" e revisamos o concepto de poesía, aquí está a mostra da posta na mesa da pregunta. que é poesía?

Premio "Nobel" de los docentes

La pedagoga estadounidense Nancie Atwell es la ganadora del Global Teacher Prize, también conocido como el premio Nobel de los profesores, que se ha entregado este domingo en Dubái y que está dotado con un millón de dólares (unos 800.000 euros).

Atwell es la fundadora del Centro para la Enseñanza y el Aprendizaje en Maine, en la costa este americana, donde ha conseguido que sus estudiantes lean un promedio de 40 libros al año, "cuando lo habitual en Estados Unidos es entre seis y ocho", ha explicado.

El truco, ha dicho, "consiste en dejar que el niño elija, que lea para que luego escriba bien", ha subrayado esta docente, que trabaja desde 1973 y que es autora de diversos libros sobre educación, entre ellos el superventas 'In the Middle', que hace unos años se convirtió en libro de referencia para muchos maestros en EEUU.

El galardón, al que para esta primera edición se presentaron más de 5.000 candidatos de 127 nacionalidades distintas, tiene aún un tercer propósito: arropar a los maestros, mostrarles el apoyo de la sociedad "y contribuir a que crezca su autoestima", subraya Varkey. Es muy importante, prosigue, que el docente no se resigne, que siga trabajando a pesar de las dificultades. Que sea, si hace falta, un profesor a contracorriente.

Vía El periódico.

Andrea Maceiras

Andrea Maceiras visitounos antonte para falarnos das súas obras máis recentes e que disfrutamos como lectores:
Nubes de evolución os alumnos de 3º e 4º da ESO
Proxecto Bolboreta os alumnos do club de lectura de 1º da ESO
Todo un pracer que reviviremos coa publicación dunha entrevista que fixeron os nosos alumnos para a revista.

Moitas grazas Andrea!

As Bibliotecas Escolares de Galicia de Premio!!!

A Asociación Galega de Editores acordou o pasado 19 de febreiro conceder o Premio Francisco Fernández del Riego á colaboración no ámbito cultural e editorial ás Bibliotecas Escolares de Galicia, polo seu labor de apoio continuado ao libro e a lectura no ámbito escolar.

Este recoñecemento forma parte dos Premios da Edición do ano 2014 que serán entregados o próximo 13 de marzo, no transcurso dun acto no Pazo da Cultura de Pontevedra. Está previsto que sexa recollido polo Conselleiro de Cultura, Román Rodríguez, de mans da presidenta da AGE, Laura Rodríguez Herrera. O Conselleiro asistirá acompañado por outros integrantes do departamento da Dirección Xeral de Centros e Recursos Humanos, á fronte da cal está José Manuel Pinal Rodríguez, e polo equipo da Asesoría de Bibliotecas Escolares, Xosé Luís Barreiro, Pilar Sampedro e Cristina Novoa.

    A lectura e os libros na escola 

"Froito do traballo realizado", explica Cristina Novoa, asesora de Bibliotecas Escolares, "os libros, a lectura están presentes nos centros educativos galegos dunha forma moi significativa nestes últimos anos". Todo elo é froito do traballo das comunidades educativas, do profesorado e do alumnado que poñen en pé bibliotecas escolares activas, con equipamento renovado e coleccións  actualizadas, coa axuda da administración educativa. Novoa destaca que "foron postos en xogo moitos recursos materiais, tanto da administración autonómica como da administración central (a través de convenios entre o ano 2005 e 2011), pero foron os centros os que souberon aproveitar a ocasión e seguir as pautas da consellería a prol dun modelo de biblioteca como centro de recursos para a lectura, a información e a aprendizaxe". A asesora de bibliotecas subliña ademais que " é o profesorado que acude ás actividades de formación e que con moito esforzo persoal e un importante compromiso profesional e social, pon en marcha actividades e programas que fan das bibliotecas escolares galegas un referente a nivel estatal".

                                                   550 centros implicados en dez anos

A andaina da Asesoría de bibliotecas escolares comeza en setembro de 2003, facéndose un oco no portal educativo daquel tempo, cunha primeira páxina web, a difusión dun primeiro cartel sobre A Biblioteca, espazo educativo, a elaboración dunha CDU adaptada para as bibliotecas escolares entre outras actividades, e a colaboración coa rede de formación do profesorado no deseño e posta en marcha de actividades. No ano 2004 organizase como tal Asesoría de bibliotecas escolares, sendo a primeira actividade, unhas Xornadas de animación á lectura a través da oralidade: Do falar ao ler. Os orzamentos do ano 2005 recollen os primeiros 250.000 € para o primeiro Plan de mellora de bibliotecas escolares. A primeira convocatoria realízase en marzo do ano 2005 integrándose 40 centros no curso 2005/2006.

Durante estes 10 anos levaronse adiante numerosas iniciativas e proxectos, todos eles deseñados para implicar a escolares e docentes na animación lectora, conseguindo que 550 centros estean na actulidade integrados no programa. As Mochilas Viaxeiras é, seguramente, a iniciativa máis popular entre sos escolares, pola implicación das familias nese programa e o protagonismo que os propios nenos teñen na actividade.

Semana da prensa: A I Guerra Mundial

Semana da prensa: As noticias na I Guerra Mundial

Na semana da prensa lembramos que a I Guerra Mundial foi a primeira na que a prensa participou activamente: os xornalistas colaboraron co exército e difundiron entre a poboación falsas historias heroicas, co fin de manter o entusiasmo da retagarda e fomentar o odio entre os contrincantes. A poboación europea descubriu o engano ao rematar a guerra e os lectores, conscientes de que foran manipulados, perderon a confianza nos medios escritos.  

Se queres saber algo máis sobre este conflicto global podes acceder ao contido interactivo que proporciona The Guardian para achegarnos ás claves tamén invitámosche a visitar a web sobre a Breve historia de la prensa.

A cadea BBC publicou un especial na súa secció "I Wonder" sobre o papel dos xornalistas durante a I Guerra Mundial. No interactivo infórmase por que os xornalistas poderían ser executados nesa época. 
O especial divídese en sete pestanas: Estado da censura, Fuera da lei, Los perigos da opinión pública, Correspondentes, La primeira vítima, someterse á censura, e detalles sobre a actualidade.
"Dende o comezo da guerra que o goberno británico estaba ansioso de controlar o fluxo de información dende a primeira liña", indícase. Ademais, precísase que a aprobación de leis en 1914 permitiu que o Ministerio da Guerra censure a prensa e levante o espectro da pena de morte para toda persoa declarada culpable de axudar o inimigo.

Novidades: El ladrón de tiempo

Corre el año 1758 cuando el joven Matthieu Zéla abandona París acompañado por su hermano menor, Tomas, y por Dominique Sauvet, la única mujer a quien amará de verdad. Además de haber sido testigo de un brutal asesinato, aunque aún no lo sabe, Matthieu lleva consigo otro terrible secreto, una característica insólita y perturbadora: su cuerpo dejará de envejecer. Así, su prolongada existencia nos llevará desde la Revolución francesa hasta el Hollywood de los años veinte, de la Gran Exposición Universal de 1851 a la crisis del 29, y cuando el siglo XX llegue a su fin, la mente de Matthieu albergará un cúmulo de experiencias que harán de él un hombre sabio, aunque no necesariamente más feliz.

En El ladrón de tiempo que afianzó su prestigio como un gran fabulador, capaz de transformar los temas más variados en historias que fascinan al lector, John Boyne —autor de La casa del propósito especial, El pacifista, Quedaos en la trinchera y luego corred, El increíble caso de Barnaby Brokett  y El niño con el pijama de rayas— retoma el clásico mito de la vida eterna en un apasionante relato de amores y crímenes donde las andanzas del protagonista y la Historia con mayúscula se funden de forma brillante. 

Manual de Uso seguro de internet para docentes

Manual de Uso seguro de internet para docentes del Ministerio de Educación de Chile. Este material ayudará a los docentes en su labor promoviendo conductas preventivas y de autocuidado en sus estudiantes, y de paso desarrollar las Habilidades TIC para el Aprendizaje que requieren nuestros  jóvenes para desenvolverse en la sociedad actual.

En el manual, proponen:

• 8 actividades con orientaciones pedagógicas 
• Recomendaciones de recursos y guías de trabajo para tratar cuatro temáticas con los alumnos y alumnas: Buscar información confiable Navegar con seguridad en las redes sociales. 
• Reconocer posibles riesgos en internet. 
• Responsabilidades como ciberciudadano. 

Además de las actividades propuestas, encontrarás:

• Orientaciones sobre autocuidado y medidas preventivas para el uso seguro de la red 
• Posibles conductas de riesgo en las interacciones digitales 
• Riesgos asociados al uso de internet en niños, niñas y adolescentes 

Y más...

Caminos a la escuela

"Sur les chemins de l'école" o traducido al castellano: Camino a la escuela es un documental de Pascal Plisson que habla del camino que tienen que recorrer para ir a la escuela cinco niños y niñas de diferentes partes del mundo. Nuestros protagonistas no dudan en afrontar peligros reales para llegar a la escuela que para ellos significa la posibilidad de cumplir su sueño de tener una vida mejor. Esta película ha sido recomendado por UNICEF y la UNESCO y galardonado con el premio César; Forma parte de un proyecto educativo para concienciar sobre la importancia de la educación y contribuir a que todos los niños tengan acceso a ella.

11M un aniversario moi especial

 

Porque non debemos olvidar 

Guía para el buen uso educativo de las TIC

La Guía para el buen uso educativo de las TIC —publicada en febrero de 2015 por la Consejería de Educación y Cultura del Gobierno de Extremadura— contiene Principios sobre el buen uso de las TIC (alumnado, familia, profesionales de la enseñanza); Riesgos en el uso de las TIC (problemas psicológicos-académicos, sociales, de salud física; consejos generales para evitar esos problemas); Otros problemas: ciberdelitos (violación del derecho a la imagen y a la intimidad; privacidad; ciberbullying; grooming; sexting; phishing; correos falsos: hoax, bulos, cadenas, spam; virus, malware, etc).
Además de este artículo encontrarás el enlace de forma permanente en la columna de la derecha bajo el epígrafe de "Elemental...querido alumno".

Vía Contar con tic

Cómo crear una infografía

8 de Marzo: Día da muller traballadora... tamén na guerra

Neste curso que comezamos no 2014 non puidemos lembrar unha data que supuxo un cambio na sociedade que vivimos por alá no 1914, sí fai 100 anos.

Pódese afirmar que foi na Gran Guerra (I Guerra Mundial), cando as mulleres ven recoñecido o seu papel na sociedade, alcanzando un fito no longo camiño da revindicacion dos dereitos da muller, especialmente o dereito ao voto, iniciado pola chamada "Declaración de Seneca Fall" (1848, Nova York) e pola inglesa Emmeline Pankhurst (1858-1928).

A grande envergadura do conflito, pois é moi grande a cantidade de tropas mobilizadas, fixo que a industria, motor da guerra, necesitase traballadores. é entón cando se pensou nas mulleres, e aínda que se encontran coa opinión en contra da maioría dos homes, as féminas saben cumprir co seu papel. O rol potenciadoduarnte séculos de que a muller só coida a casa e os fillos, mentres que o home se gaña o xornal quedara obsoleto. Durante a guerra a man de obra feminina supuxo o 40% da produción e gran parte da industria armamentística dependeu do seu labor, tanto que xurdiron as denominadas munitionettes, que así é como se chamaba as traballadoras deste sector.

Pero non todas estaban empregadas nas fábricas, xa que xunto ás enfermeiras houbo mulleres encargadas dos transportes públicos, oficinas gobernamentais, e de corpos de orde cidadán...

Nesta semana imos ver unha mostra dese papel que desempeñou a muller nese periodo tan tráxico pero que conlevou o recoñecemento do seu papel na sociedade.

A muller na I Guerra Mundial: Carteis da exposición

David Rubín sí que veu...

Ver a galería de fotos

... para encandilarnos coa súa historia e relación coa banda deseñada, contounos o que lía de rapaz, o que lle gustaba e que marcha á capital por temas familiares pero que non deixará de pensar nesta terra.
Contounos a súa aventura americana e o que está a facer, un pracer para todos nos e seguiremos as súas andanzas ilustradas!!